一、教學(xué)特色

  以教學(xué)為中心，以管理為重點(diǎn)，以育人為目標(biāo)的理念，全面提高教學(xué)質(zhì)量、綜合管理和服務(wù)水平，竭誠(chéng)為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級(jí)實(shí)用型技能人才。

學(xué)校推行項(xiàng)目式教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，理論與實(shí)操相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確。

校企合作，定向培養(yǎng)，高端就業(yè)，八學(xué)印簽訂就業(yè)協(xié)議，解決學(xué)生就業(yè)后顧之憂。

推行寒署假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

二、管理特色

  加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)迪人文環(huán)境。

  學(xué)校實(shí)行全方位的專業(yè)化、制度化、封閉式的軍事化管理模式。

  學(xué)校精細(xì)化管理，從嚴(yán)落實(shí)思想教育、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好獨(dú)立生活習(xí)慣。